HUBUNGAN MOTIVASI ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP NEGERI 4 TAMAKO

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan Motivasi Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Siswa SMP Negeri 4 Tamako. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif , rancangan yang digunakan melalui teknik korelasi dengan dua variabel yang terdiri dari satu variabel bebas (X), motivasi orang tua dengan indikator : kesediaan orang untuk menyediakan buku-buku kepada anaknya sebagai pedoman atau bahan masukan untuk belajar, kesediaan orang tua menyediakan media-media serta fasilitas belajar yang dibutuhkan oleh anak dalam meningkatkan prestasi belajarnya, keaktifan orang tua memberikan bimbingan yang baik kepada anak,bahkan dari hal-hal yang sederhana. Serta satu variabel terikat (Y) , yaitu hasil belajar siswa dengan indikator : daya serap terhadap bahan pengajaran yang di ajarkan mencapai prestasi tinggi,baik secara individual maupun kelompok, perilaku yang digariskan dalam tujuan pengajaran/instruksional khusus (TIK) telah dicapai oleh peserta didik,baik secara individual maupun kelompok.

Populasi dalam penelitian ini adalalah seluruh siswa kelas VII-IX SMP NEGERI 4 TAMAKO yang berjumlah 47 siswa. Pengukuran sampel menggunakan rumus slovin: maka yang menjadi sampel dalam penelitian ini berjumlah 32 siswa.

Pengumpulan data di lakukan melalui angket dan dokumentasi, serta analisis data menggunakan analisis regresi, koefisien korelasi, dan uji-t. Berdasarkan hasil analisis data dan pembatasan, dapat disimpulkan bahwa, Terdapat hubungan yang signifikan antara Motivasi Orang Tua terhadap Hasil Belajar Siswa SMP Negeri 4 Tamako.

Kata kunci : Motivasi Orang Tua dan Hasil Belajar Siswa