PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN WEBBING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 2 TONDANO

Abstract

Permasalahan pada tindakan adalah apakah Penerapan Model Pembelajaran Webbing Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di SMA Negeri 2 Tondano. Penelitian tindakan ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Manfaat penelitian adalah sebagai masukan bagi guru IPS Terpadu dalam mengajukan materi sehingga proses pembelajaran dapat berhasil dengan baik. Subjek penelitian adalah siswa SMA Negeri 2 Tondano yaitu sebanyak 35 Orang.

Hipotesis tindakan dirumuskan sebagai berikut : “ Jika dalam pembelajaran Mata Pelajaran IPS Terpadu dengan menerapkan model pembelajaran webbing  maka dapat membantu meningkatkan hasil belajar siswa dalam proses belajar mengajarâ€. Hasil belajar siswa yang dicapai pada penerapan model pembelajaran webbing  ternyata dapat ditingkatkan.

 

Kata Kunci : Model Pembelajaran Webbing, Hasil Belajar, SMA Negeri 2 Tondano