Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Di Smp Negeri Iyok

Abstract

Persoalan belajar mengajar sangatlah kompleks, banyak faktor yang saling terkait dengan persoalan belajar mengajar; mulai faktor guru, kurikulum, metode mengajar, hingga model evaluasi dan media pembelajaran yang digunakan.

    Persoalan kualitas hasil belajar siswa terkait langsung dengan beberapa variabel; antara lain terkait dengan metode ataupun model pembelajaran yang digunakan guru dalam kegiatan belajar di kelas, media pembelajaran yang digunakan, hingga kompetensi yang dimiliki guru yang mengajar di kelas-kelas. Guru-guru mempunyai peranan penting dan langsung dapat mempengaruhi kegiatan belajar para siswa di kelas-kelas.  Ketidak siapan guru akan mempengaruhi belajar siswa di kelas-kelas. Kompetensi guru; baik kompetensi profesional, pedagogik dan kompetensi sosial sangat berpengaruh terehadap hasil belajar siswa.    Penelitian ini secara spesifik melihat aspek kompetensi profesional guru dan pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa dalam mata pelajaran IPS. Hasil penelitian menunjukkan bukti empirisnya bahwa kompetensi profesional guru berpengaruh terhadap hasil belajar siswa dalam mata pelajaran IPS di SMP Negeri Iyok.

Kata Kunci : Kompetensi Profesional Guru berpengaruh terhadap hsil Belajar siswa