Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair and Share Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Ekonomi di SMP Negeri 8 Satap Tondano

Abstract

Pada umumnya pembelajaran di sekolah masih berfokus pada guru dan belum berpusat pada siswa. Hal ini menjadi tidak searah dengan tujuan pendidikan nasional. Sedangkan persyaratan penguasaan materi berkisar antara 70% sampai 95% atau bisa juga dikatakan tuntas atau lulus dalam materi tersebut. Tetapi kenyataannya setelah melakukan observasi, orientassi di sekolah masih banyak siswa dinyatakan belum tuntas, masih mencapai nilai dibawahh 70 dan dinyatakan belum sampai 70% siswa yang tuntas.

Penenlitian ini bertujuan untuk mengetahui serta meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Ekonomi melalui model pembelajaran kooperatif tipe think pair and share.  Penelitian ini merupakan penelitian SMP Negeri 8 Satap Tondano dengan jumlah 22 siswa.

Manfaat dari penelitian ini adalah, dapat menjadi masukan pengetahuan, mengefektifkan kegiatan pembelajaran serta dapat meningkatkan hasil belajar mengajar pada mata pelajaran IPS Ekonomi.

Metode ini dikembangkan oleh Frank Lyman dan kawan-kawannya dari Universitas Maryland dan mampu mengubah asumsi bahwa metode resitasi dan diskusi perlu diselenggarakan dalam setting kelompok kelas secara keseluruhan. Metode think pair and share,  memberikan kesempatan kepada siswa untuk merespon dan saling berbagi antara siswa yang satu dengan yang lain.

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) karena penelitian dilakukan untuk memecahkan masalah pembelajaran di kelas. Penelitian ini juga menguraikan : 1) setting penelitian, 2) tahap Penelitian, 3) teknik pengumpulan data,  4) teknik analisis data.

Model pembelajaran kooperatif tipe think pair and share  dapat meningkatkan hasil belajar siswa baik secara perorangan (individu) maupun secara kelompok (klasikal). Karena pembelajaran kooperatif tipe think pair and share  dapat dikembangkan dan telah berhasil diterapkan melalui siswa kelas VIII di SMP Negeri 8 Satap Tondano. Dengan hasil sebagai berikut : siklus I dengan nilai rata-rata 58,86 dan siklus II dengan nilai tata-rata 78, 86.

 

KATA KUNCI: Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair and Share, Hasil Belajar Siswa