Pengaruh Motivasi Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di SMA Negeri 1 Touluaan Selatan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Motivasi Belajar  Siswa terhadap Hasil Belajar Siswa pada mata pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Touluaan Selatan dengan menggunakan metode penelitian deskriptif analisis regresi dan  korelasi. Populasi berjumlah 43 siswa dan sampel yang diambil menggunakan rumus Slovin yaitu 30 siswa dengan teknik pengambilan sampel acak/random sampling. Teknik pengumpulan data yaitu dengan menggunkanan metode observasi, wawancara, kuisioner/angket dan dokumentasi. Berdasakan hasil penelitian ditemukan t_hitung = 3,68 > t_tabel  = 2,05 yang membuktikan bahwa hipotesis (H₀) ditolak. Ini berarti dalam taraf nyata  @ 0,05  penelitian memperlihatkan bahwa Motivasi Belajar mempunyai pengaruh terhadap hasil  belajar siswa kelas X pada mata pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Touluaan Selatan. 

Kata Kunci: Motivasi Belajar dan Hasil Belajar.