PENGARUH MINAT DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR PELAJARAN MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN BAGI SISWA KELAS XI DI SEKOLAH SMK KATOLIK SANTA FAMILIA TOMOHON

Cherys Laloan, Febriyani Rattu

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh secara parsial dan simultan minat dan motivasi terhadap hasil belajar mata pelajaran Kewirausahaan Bagi Siswa Kelas XI Di Sekolah SMK Katolik Santa Familia Tomohon. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan analisis regresi berganda dengan jumlah responden 60 orang siswa. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa nilai t hitung minat lebih besar dari t tabel (8.235 > 1.672) sedangkan nilai t hitung motivasi juga lebih besar dari t tabel (2.010 > 1.672) dimana dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan secara parsial minat dan motivasi terhadap hasil belajar mata pelajaran Kewirausahaan, untuk pengaruh simultan dapat dilihat dari nilai f hitung dimana diperoleh f hitung lebih besar dari f tabel (37.503 > 3.16) artinya bahwa ada pengaruh yang signifikan secara simultan  minat dan motivasi terhadap hasil belajar mata pelajaran Kewirausahaan Bagi Siswa Kelas XI Di Sekolah SMK Katolik Santa Familia Tomohon. Besaranya pengaruh variabel inat dan motivasi, terhadap hasil belajar mata pelajaran kewirausahaan sebesar 56,8% dan sisanya 43,2% dipengaruhi faktor lain diluar penelitian ini.

 

Kata Kunci: Minat, Motivasi, Mata Pelajaran Kewirausahaan


References


Animah, ., Taroreh, J., & Kandori, I. (2023). Pentingnya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas Vii Pada Mata Pelajaran Ips / Ekonomi Di SMPN 2 Lampasio Kabupaten Tolitoli Sulawesi Tengah. Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 4(2s), 289-297.

Masikome, S. I. S. ., Kandori, I., & Oroh, S. . (2023). Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Dalam Mata Minat Belajar Peserta Didik Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Pada Kelas X SMAN 4 Manado. Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 4(2s), 311-322

Ricardo, R., & Meilani, R. I. (2017). Impak Minat dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa (The impacts of students’ learning interest and motivation on their learning outcomes). Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 1(1), 79-92.

Reski, N. (2021). Tingkat Minat Belajar Siswa Kelas IX SMPN 11 Kota Sungai Penuh. Jurnal Inovasi Penelitian, 1(11), 2485-2490.

Sety, I., Winerungan, R., & Slat, F. (2023). Penggunaan Metode Pembelajaran Discovery Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Kelas VII SMP Ypk Fakfak Tahun Ajaran 2022/2023. Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 4(2s), 150-157

Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatig, dan R&D, penerbit. Bandung: Alfabeta


Refbacks

  • There are currently no refbacks.