ANALISIS TINGKAT PENDIDIKAN MELALUI PENGARUH KONDISI SOSIAL DAN KONDISI EKONOMI MASYARAKAT DI DESA RINONDOR KECAMATAN KAKAS KABUPATEN MINAHASA

Firanti Kotutung, Joubert Dame, Herman Dolonseda

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Kondisi Sosial terhadap Tingkat Pendidikan di  Desa Rinondor Kecamatan Kakas Kabupaten Minahasa, untuk mengetahui pengaruh Kondisi Ekonomi terhadap Tingkat Pendidikan di  Desa Rinondor Kecamatan Kakas Kabupaten Minahasa, dan  untuk mengetahui pengaruh Kondisi Sosial dan Kondisi Ekonomi secara bersama sama terhadap Tingkat Pendidikan di  Desa Rinondor Kecamatan Kakas Kabupaten Minahasa.

Metode penelitian yang digunakan adalah metode Survey penelitian yang bersumber data dan informasi utamanya diperoleh dari responden sebagai sempel penelitian dengan menggunakan kuesioner atau angket sebagai instrumen pengumpulan data.

Hasil Penelitian variabel Kondisi Sosial ( ) memiliki pengaruh positif atau signifikan terhadap variabel Tingkat Pendidikan (Y) di  Desa Rinondor Kecamatan Kakas Kabupaten Minahasa, variabel Kondisi Ekonomi ( ) memiliki pengaruh positif atau signifikan terhadap variabel Tingkat Pendidikan (Y) di  Desa Rinondor Kecamatan Kakas Kabupaten Minahasa, dan variabel Kondisi Sosial ( ), variabel Kondisi Ekonomi ( ) secara bersama sama memiliki pengaruh positif atau signifikan terhadap variabel Tingkat Pendidikan (Y) di  Desa Rinondor Kecamatan Kakas Kabupaten Minahasa.

Kata Kunci: Kondisi Sosial, Kondisi Ekonomi, Tingkat Pendidikan


References


Abdullah Idi dan Safarina. 2015. Etika Pendidikan Keluarga Sekolah dan Masyarakat. Jakarta: Rajawali Press.

Astuti, R. 2016. Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Literasi Ekonomi dan Life Style terhadap Perilaku Konsumsi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi IKIP PGRI Bojonegoro.Jurnal Edutama, 3(2), 49 58.https://ejurnal.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/JPE/article/download/36/3 6.

Ayuh Pertiwi Langumadi Dan La Harudu, Wiwin. 2017. Kondisi Sosial Ekonomi Masyarakat Transmigran Di UPT Arongo Desa Persiapan Bosengan Indah Kecamatan Landono Kabupaten Konawe Selatan. Jurnal Penelitain Pendidikan Geografi, Vol. 1, No. 2.

Basrowi dan Juariyah, S. 2010. Analisis Kondisi Sosial Ekonomi dan Tingkat Pendidikan Masyarakat Desa Srigading, Kecamatan Labuhan Maringgai, Kabupaten Lampung Timur. Jurnal Ekonomi & Pendidikian, Vol.7 No.1, Hal. 58-81.

Chotimah, L. N., Ani, H. M., & Widodo, J. 2017. Pengaruh status sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar siswa. Jurnal Pendidikan Ekonomi,75. Retrieved from https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPE/article/download/5004/3687.

Febriana, R. 2019. Evaluasi Pembelajaran. Jakarta: Sinar Grafika Offset.

Kartika, Ni Kadek Dwi dan Wenagama, I Wayan.2016.Pengaruh Faktor Sosial Ekonomi Terhadap Usia Kawin Pertama Wanita Di Kecamatan Bangli. E-Jurnal Ekonomi Pembangunan Universitas Udayana Vol. 5, No. 3.Issn: 2303-0178. 363-384.

Ketut Edy Wirawan, I Wayan Bagia, Gede Putu Agus Jana Susila. 2016. Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Pengalaman Kerja. E-Journal Bisma Universitas Pendidikan Ganesha Jurusan Manajemen Volume 4.

Saraswati, Sulistyaningrum Werdi, and Hendry Cahyono. 2014. Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Kesehatan Terhadap PDRB per Kapita Di Kota Surabaya. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) 2, no.3.

Sugiyono. 2019. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta.

Widiansyah, A. 2017. Peran Ekonomi dalam Pendidikan dan Pendidikan dalam Pembangunan Ekonomi. Jurnal Cakrawala, 17(2).


Refbacks

  • There are currently no refbacks.