Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas X di SMK Negeri 2 Tondano

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui “Pengaruh kompetensi profesional guru terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi kelas X di SMK Negeri 2 Tondanoâ€.Peneltian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, dengan rancangan penelitian menggunakan kuesoner atau angket sebagai alat pengumpulan data yang pokok. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X Akuntansi SMK Negeri 2 Tondano yang berjumlah 48 siswa yang terdiri atas Kelas X⁴ 25 siswa dan Kelas X⁵ 23 siswa. Hasil penelitian menunjukan besarnya pengaruh Kompetensi profesional guru terhadap Hasil belajar siswa dapat dilihat dari koofesien determinasi  (r²)  yang adalah r²= 74,5% sedangkan 25,5% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain, artinya terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara kompetensi profesional guru  terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akuntansi kelas X di SMK N 2 Tondano.

Kata Kunci : Kompetensi Profesional Guru, Hasi Belajar Siswa