PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMA KATOLIK KARITAS TOMOHON

Abstract

 

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh Kinerja Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMA Katolik Karitas Tomohon. Variabel dalam penelitian ini yaitu Kinerja Guru (x) dan Motivasi Belajar Siswa (y) dengan Hipotesis penelitian yaitu terdapat pengaruh Kinerja Guru terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMA Katolik Karitas Tomohon.

Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan rumus slovin dengan jumlah sampel 60 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi, angket atau kuisioner yang kemudian dioleh untuk mengetahui pengaruh dan hubungan antara variabel x dan variabel y.

Penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan menggunakan analisis regresi sederhana dan korelasi, yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara variabel (x) dan variabel (y) dimana penelitian ini dilakukan di SMA Katolik Karitas Tomohon.

Dari hasil penelitian ini, menunjukkan bahwa Kinerja Guru memberikan pengaruh yang positif terhadap Motivasi Belajar Siswa. Kinerja Guru yang kondusif akan meningkatkan semangat dan motivasi belajar siswa baik motivasi yang berasal dari dalam diri siswa maupun motivasi yang berasal dari luar siswa, sehingga keberhasilan dalam belajar dapat dicapai oleh para siswa.

 Kata kunci : Kinerja Guru, Motivasi Belajar Siswa