PENGARUH MODEL PROBLEM BAED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI PRODUKSI DI SMA NEGERI 1 LANGOWAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur pengaruh problem based learning terhadap hasil belajar siswa kelas X pada materi Produksi di SMA Negeri 1 Langowan. Penelitian ini merupakan penelitian Eksperimen dengan jenis pretest posttest control group design.

            Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen tes dengan bentuk pilihan ganda. Teknik analisis data menggunakan 1) uji prasyarat yaitu uji normalitas, uji homogenitas, dan n-gain. 2) uji hipotesis dengan menggunakan teknik Paired Sample Test dan Independent sample Test hasil penelitian Uji Statistik data posttest yang dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar  produksi menggunakan metode problem based learning pada materi produksi pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Langowan.

Kata Kunci: Model Problem Based Learning dan Hail Belajar siswa