PENGARUH SUPERVISI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SMP NEGERI 3 TONDANO

Abstract

   Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Di SMP Negeri 3 Tondano.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain eksplanatory survey Desain eksplanatory survey adalah penelitian yang mengambil sampel dari satu populasi dan menggunakan Kuisioner sebagai alat pengumpul data yang pokok. Variabel penelitian adalah Supervisi kepala sekolah sebagai variabel bebas (dependen) Kinerja guru sebagai variabel bebas (independen)

Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa program studi Pendidikan ekonomi dan yang menjadi sampel adala guru tetap SMP Negeri 3 Tondano yang berjumlah 25 orang. Data dianalisis secara kuantitatif dengan menggunakan uji regresi linier sederhana.

Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa, nilai korelasi/hubungan (R) sebesar 0,901 dan besarnya pengaruh variabel X terhadap Y yang disebut koefisien determinasi merupakan hasil kuadrat dari R. Dari tabel output tersebut nilai koefisien determinasi (R2) adalah 0,8118. Yang berarti bahwa pengaruh X terhadap Y adalah 0,8118 x 100% = 81,18%. Dan sisanya sebesar 18,82% dipengaruhi  oleh faktor yang lain.

 

Kata Kunci;   Supervisi,  Kinerja