PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM RANGKA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

Abstract

Capaian atau hasil belajar siswa yang dapat merupakan ukuran prestasi belajar siswa, dipengaruhi banyak faktor. Mulai dari faktor siswa itu sendiri, hingga faktor lingkungan sosiaal siswa dan faktor kompetendi guru.; termasuk kemampuan dalam memilih penggunaan model-model pembelajaran yang relevan.

    Model pembelajaran berbasis masalah pada dasarnya adalah model pembelajaran yang menerapkan prinsip-prinsip riset ilmiah dalam pencarian jawaban atas masalah yang dirumuskan sebagai titik berangkat kegiatan pembelajaran di dalam kelas.  Model pembelajaran berbasis masalah melalui penggunaan metode problem solving adalah model pembelajaran yang dapat merangsang siswa secara aktif dan dalam kemandirian bersama-sama teman sekelompoknya mencari pemecahan masalah dalam rangka kegiatan belajarnya.

     Berdasarkan hasil penelitian ini, menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran berbasis masalah melelaui penggunaan metode problem solving dapat meningkatkan hasil belajar para siswa dalam mata pelajara Ekonomi di SMA.

Kata Kunci : Model Pembelajaran berbasis masalah dapat meningkatkan hasil belajar siswa.