PENGAJARAN REMEDIAL BAGI SISWA KELAS IX SMP 1 ADVENT TIKALA, MANADO

Abstract

Pengajaran Remedial adalah suatu bentuk pengajaran yang bersifat menyembuhkan, membetulkan atau dengan singkat pengajaran yang membuat lebih baik. Untuk mencapai nilai yang maksimal dalam proses belajar mengajar siswa maupun guru harus lebih giat belajar terutama bagi guru yang mengajar harus merancang program pembelajaran atau strategi pembelajaran yang memberi kesempatan kepada siswa yang belum mencapai nilai yang maksimal dengan memberikan pengajaran remedial.

Penggunaan pengajaran remedial dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi di kelas IX, dimana siswa juga dituntut untuk belajar tuntas dengan menggunakan Pengajaran Remedial ini guru akan lebih mudah mengajar siswa.

Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan di SMP 1 Advent Tikala, Manado, di kelas IX pada Mata Pelajaran Ekonomi dengan jumlah siswa 28 dengan menggunakan pengajaran remedial akan memberikan arti bagi siswa terutama peningkatan nilai siswa dan juga bagi guru dapat menggunakan pengajaran remedial di dalam proses belajar mengajar untuk meningkatkan ketuntasan belajar siswa.

 

Kata kunci : Pembelajaran Remedial,hasil belajar siswa