PENGARUH KETRAMPILAN VARIASI MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMK NEGERI 1 MOTOLING

Abstract

Hasil penelitian pada siswa kelas X di SMK Negeri 1 Motoling menyatakan bahwa ketrampilan guru mengadakan variasi dalam kegiatan belajar mengajar memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa. Yang walaupun pada dasarnya hasil belajar siswa juga dipengaruhi oleh faktor-faktor lain seperti motivasi guru, minat guru maupun ketrampilan-ketrampilan mengajar guru lainnya.

Data hasil penelitian membuktikan bahwa ketrampilan mengadakan variasi memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa. Hasil analisis data dengan menggunakan uji t diperoleh t_hitung 5,156 sedangkan t_tabel dengan taraf 0,05 adalah 2,040. Sehingga jika kedua nilai t ini dibandingkan, dapat dilihat bahwa t_hitung lebih besar dari pada t_tabel. Jadi hipotesis yang mengatakan bahwa terdapat pengaruh antara ketrampilan mengadakan variasi terhadap hasil belajar siswa kelas X pada matapelajaran ekonomi di SMK Negeri 1 Motoling diterima.

Kata Kunci : Ketrampilan Variasi Mengajar, Hasil Belajar.