PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN TEMAN SEBAYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA IPS DI SMA NEGERI 2 TONDANO

Abstract

ABSTRAK         Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Fasilitas Belajar terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMA Negeri 2 Tondano. Untuk mengetahui Pengaruh Fasilitas Belajar dan teman Sebaya terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMA Negeri 2 Tondano. Metode yang digunakan yaitu survey, dengan menggunakan populasi sebanyak 68 siswa dan sampel sebanyak 58 siswa. Analisis penelitian yang digunakan analisis kualitatif. Terdapat pengaruh yang signifikan secara parsial fasilitas belajar terhadap motivasi belajar siswa. artinya, jika fasilitas belajar bertamba maka motivasi belajar dalam mata pelajaran ekonomi pada SMA N 2 Tondano akan meningkat. Terdapat pengaruh pengaru yang signifikan secara parsial teman sebaya terhadap motivasi balajar siswa. artinya, jika nilai teman sebaya bertambah maka motivasi belajar dalam mata pelajaran ekonomi pada SMA N 2 Tondano akan meningkat. Terdapat pengaruh yang signifikan secara bersama-sama antara fasilitas belajar dan teman sebaya terhadap motivasi belajar siswa. artinya, jika fasilitas belajar dan  nilai teman sebaya bertamba secara bersama-sama maka motivasi belajar dalam mata pelajaran ekonomi pada SMA N 2 Tondano akan meningkat menjadi lebih baik.

 

 

Kata Kunci : Fasilitas Belajar, Teman Sebaya, Motivasi Belajar