PENGARUH EKONOMI KELUARGA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEBERHASILAN BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1 MANADO

Zulia Indah Angio, Sophia Pongoh, Nikolas Wuryaningrat

Abstract


Penelitan ini bertujuan untukmengetahui Pengaruh Ekonomi Keluarga Dan Motivasi Belajar Terhadap Keberhasilan Belajar Siswa Di SMK NEGERI 1 MANADO.Dengan menggunakan pendekatan penelitan kuantitatif,untuk mengetahui pengaruh  gaya kepemimpinan transformasional dan pelayan.,sampel berjumlah 66. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara variabel ekonomi keluarga (X1) dengan keberhasilan belajar siswa (Y). Hal ini ditunjukkan dengan diperoleh thitung sebesar = 5.27. Derajat  keabsahannya (db =66-2 = 64) pada taraf signifikan 0,05 diperoleh ttabel sebesar 1,66. Karena nilai thitung lebih besar dari  ttabel (5.27, H0 ditolak dan Ha diterima yang berarti ada hubungan yang signifikan dan positif antara Ekonomi Keluarga (X1) terhadap Keberhasilan Belajar.Hasil analisis data menunjukkan bahwa hipotesis kedua yaitu terdapat hubungan antara variabel Motivasi Belajar (X2) dengan keberhasilan belajar siswa (Y). Hal ini ditunjukkan dengan diperoleh thitung sebesar = 7.175. Derajat  keabsahannya (db =66-2 = 64) pada taraf signifikan 0,05 diperoleh ttabel sebesar 1,66. Karena nilai thitung lebih besar dari  ttabel (7.175, H0 ditolak dan Ha diterima yang berarti ada hubungan yang signifikan dan positif antara Motivasi Belajarterhadap Keberhasilan Belajar.Hasil uji simultan (bersama-sama ) menujukkan bahwa Ekonomi Keluarga (X1) dan  Motivasi Belajar (X2) berpengaruh signifikan dan positif terhadap variabel Minat Belajar Siswa (Y). Nilai Fhitung  yang diperoleh sebesar 26,00 artinya  Fhitung  Ftabel = Fhitung  Ftabel = 26,00 3,14 pada taraf signifikan 0,05 atau 5%. Nilai R square sebesar 0,7089 atau 70,89% yang berarti bahwa hubungan antara varaibel Ekonomi Keluarga (X1) dan Motivasi Belajar  (X2) dengan Keberhasilan Belajar (Y) memiliki hubungan yang kuat. Dalam penelitian ini juga diperoleh persamaan regresi  Y = 44,68 + 0,069X1+0,734X2

 

 

Kata Kunci : Ekonomi Keluarga , Motivasi Belajar, Keberhasilan Belajar

References


Arifin, Zainal. 2009. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Aswan , Zain, Bahri syamsul, Djamarah .(2006), Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Penerbit PT. Rineka Cipta.

Helmet, Dodot. 2012. Tentang Kenyataan. Rumah Makna. http://iinxsolihin16.blogspot.com/2012/07/definisi-sukses-dalam-kehidupan.html#.US1hMdnXinA Diakses Pada Tanggal 12 Februari 2013.

Nasution, M. N. 2004. Manajemen Mutu Terpadu. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Suhardan, Dadang., Riduwan, dan Enas. 2012. Ekonomi dan Pembiayaan Pendidikan. Bandung: Alfabeta

Sudjana, Nana. 2011. Penilaian Hasil dan Proses Belajar Mengajar. Bandung: Rosda Karya.

Shiran, Alex. 2008. Mengevaluasi Siswa (Terjemahan oleh Niem Bakti Soemanto). Jakarta: Grassindo.

Sugiyono. (2012). Memahami Penelitian Kualitatifâ€. Bandung : ALFABETA

Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitataif dan Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: Alfabeta

Uno, Hamzah B. 2007. Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: Bumi Aksara


Refbacks

  • There are currently no refbacks.