PENGARUH FAKTOR INTERNAL DAN FAKTOR EKSTERNAL TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS X IPS DI SMA NEGERI 1 AMURANG
Abstract
Penelitian ini bertujuan 1. Untuk mengetahui pengaruh faktor internal terhadap minat belajar siswa kelas X IPS di SMA Negeri 1 Amurang. 2. Untuk mengetahui pengaruh faktor eksternal terhadap minat belajar siswa kelas X IPS di SMA Negeri 1 Amurang. 3. Untuk mengetahui pengaruh faktor internal dan faktor eksternal secara bersama – sama terhadap minat belajar siswa kelas X IPS di SMA Negeri 1 Amurang. Berdasarkan hasil penelitian 1. Menunjukan bahwa Faktor Internal () memiliiki pengaruh positif atau signifikan terhadap Minat Belajar Siswa (Y). Dengan demikian, hipotesis awal diterima. 2. menunjukan bahwa Faktor Eksternal () memiliki pengaruh positif atau signifikaan terhadap Minat Belajar Siswa (Y). Dengan demikian, hipotesis kedua diterima. 3. menunjukan bahwa Faktor Internal () dan Faktor Eksternal () memiliki pengaruh positif atau signifikaan secara bersama sama terhadap Minat Belajar Siswa (Y). Dengan demikian, hipotesis terakhir diterima.
Â
Kata Kunci : Faktor Internal, Faktor Eksternal,Minat Belajar Siswa
References
Ahmadi, 2009. Psikologi Umum. Jakarta: Rineka Cipta
Bungin, Burham 2006. Metodelogi Penelitian Kuantitatif. Jakarta : Kendana Pemuda Grup
Djaali, 2008. Psikologi Penelitian. Jakarta : Pustaka Utama
Djamarah,. 2011. Psikologi Belajar. Banjarmasin: Rineka Cipta
Khodijah 2014. Psikologi Pendidikan. Jakarta : Rajawali Pers
Sarlito W. Surwono 2000. Berkenalan dengan Aliran-aliran dan Tokoh-tokoh Psikologi. Jakarta : PT. Bulan Bintang.
Siregar Syofian. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Dilengkapi dengan Perbandingan, Perhitungan Manual dan SPSS. Jakarta : Erlangga Siregar
Slameto, 2003. Belajar dan faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta:
Rineka Cipta
Slameto 2010. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Pustaka Indonesia
Sugiyono 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta
Sugiyono 2013. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta
Sugiyono , 2014. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Alfabeta
Suhana. 2014. “Menumbuhkan Minat Belajar untuk Mencapai Sukses Dalam Studiâ€. Dalam majalah remaja gen 2000 no 04 Tahun II Tri Wulan IV 2003, Hal 28 dan 29.
Sudjana. 2004. Pengaruh Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi pada Siswa Kelas II SMUN I Colomadu Karanganyar Tahun Pelajaran 2002/2003. Semarang: Universitas Negeri Semarang
Refbacks
- There are currently no refbacks.