PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN LCD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 1 LANGOWAN
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media Pembelajaran LCD terhadap Hasil Belajar Siswa di SMA Negeri 1 Langowan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian survey. Populasi dalam penelitian ini adalah 35 siswa dengan sampel 32 siswa. Berdasarkan hasil perhitungan diatas dimana antara variabel X (Media Pembelajaran LCD) dengan Y (Hasil Belajar) diperoleh hasil yang positif .Artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara Media Pembelajaran LCD terhadap Hasil Belajar. Jadi hipotesis yang peneliti ajukan yaitu terdapat pengaruh antara Media Pembelajaran LCD terhadap Hasil Belajar adalah benar dan dapat diketahui.Artinya semakin tinggi tingkat Media Pembelajaran LCD, maka semakin tinggi pula Hasil Belajar di SMA Negeri 1 Langowan.Dengan demikian, hipotesis yang peneliti ajukan dapat diterima. Hasil Persamaan Regresi menunjukan bahwa terdapat pengaruh antara Media Pembelajaran LCD terhadap Hasil Belajar, artinya setiap ada peningkatan pada variabel Media Pembelajaran LCD maka akan terjadi peningkatan pada Hasil Belajar, Berdasarkan analisis data diatas maka dapat disimpulkan, terdapat pengaruh antara budaya kerja terhadap Hasil Belajar SMA Negeri 1 Langowan sehingga hasil yang diharapkan dapat memenuhi standar atau rujukan tertentu dalam mencapai tujuan pendidikan.
Â
Kata Kunci : Media Pembelajaran LCD dan Hasil Belajar Siswa.
Â
 This study aims to determine the effect of LCD learning media on student learning outcomes at SMA Negeri 1 Langowan. The research method used in this research is survey research method. The population in this study were 35 students with a sample of 32 students. Based on the results of the calculations above where the variable X (Learning Media LCD) and Y (Learning Outcomes) obtained positive results, which means that there is a significant influence between LCD Learning Media on Learning Outcomes. So the hypothesis that the researcher proposes, namely that there is an influence between LCD Learning Media on Learning Outcomes is correct and can be known. This means that the higher the level of LCD Learning Media, the higher the Learning Outcomes at SMA Negeri 1 Langowan. Thus, the hypothesis that the researcher proposes can be accepted. . The results of the regression equation show that there is an influence between the LCD Learning Media on Learning Outcomes, meaning that every time there is an increase in the LCD Learning Media variable, there will be an increase in Learning Outcomes.Based on the data analysis above, it can be concluded, there is an influence between work culture on learning outcomes of SMA Negeri 1 Langowan so that the expected results can meet certain standards or references in achieving educational goals.
Â
Keywords: LCD Learning Media and Student Learning Outcomes.References
Azhar Arsyad,(2014:1) belajar, adanya perubahan tingkah laku pada diri yang disebabkan oleh terjadinya perubahan pada tingkat pengetahuan.
Hamalik (1986) Pemakaian media pembelajaran
Morgan, belajar, dalam buku Introduction to Psychology (1978)
Sugiyono, (2008; 11), penelitian survey, penelitian dilakukan pada populasi besar maupun kecil.
Sugiyono (2012; 137) wawancara digunakan sebagai teknik pengumpulan data
Sugiyono (2012:255)Teknik korelasi Person (Product Moment Corelation)
Suharsimi Arikunto (2010:173)Populasi, keseluruhan individu dari permasalahan yang diteliti.
Undang- Undang No. 20 Tahun 2003, Sistem Pendidikan Nasional Pasal 3,pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan
Refbacks
- There are currently no refbacks.