PENGGUNAAN FASILITAS BELAJAR LCD DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 3 AMURANG

Abstract

Tujuan dari dilakukan penelitian ini adalah Untuk mengetahui Apakah fasilitas belajar LCD disekolah hasil belajar siswa di SMP NEGERI 3 AMURANG Tentang Mata Pelajaran IPS. Metode Penelitian ini dilaksanakan dalam bentuk penelitian PTK pada siswa kelas VII di SMP NEGERI 3 AMURANG.

            Berdasarkan hasil evaluasi terhadap 26 orang siswa, pada putaran II ini memperoleh peningkatan dengan nilai rata-rata yang di peroleh di dalam kelas adalah : 74,76. Berdasarkan pada hal tersebut, Nampak bahwa pada kelompok siswa yang mendapat nilai ≥ 70 sebanyak 21 orang siswa atau 80,76%. Sedangkan sisanya yakni 5 orang siswa atau 19,24% yang belummencapai ketuntasanminimal, dalam arti tidak mencapai nilai 70. Hal ini menunjukkan bahwa secara umum dengan adanya dengan adanya fasilitas belajar LCd dapat memberikan pengaruh yang berarti untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS.

 

Kata Kunci : Penggunaan Fasilitas Belajar LCD Hasil Belajar