PENGARUH FASILITAS BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMA PGRI 3 MANADO

Abstract

            Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh fasilitas belajar terhadap motivasi belajar siswa di SMA PGRI 3 MANADO. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini menggunakan metode survey. Dalam penelitian yang menjadi objek penelitian adalah siswa kelas XI yang berjumlah 20 siswa dengan sampel 20 siswa. Teknik pengujian hipotesis menggunakan data dengan cara angket dan observasi. Dalam instrument penelitian ini melakukan uji validitas dan uji reliabilitas.

            Dari hasil penelitian di peroleh nilai r- 0,664 menunjukkkan adanya hubungan antara variabel X dan variabel Y pada fasilitas belajar dan motivasi belajar. Besarnya pengaruh fasilitas belajar terhadap motivasi belajar siswa dapat di lihat dari koefisier determinasi () yang adalah   besarnya pengaruh sebesar 44,1%. Ini menunjukkan adanya pengaruh antara fasilitas belajar terhadap moivasi belajar di SMA PGRI 3 MANADO.

 

Kata Kunci : Fasilitas Belajar, Motivasi Belajar