Pengaruh Kreatifitas Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Kelas X SMA Negeri 4 Manado

Abstract

Penelitian korelasi yang dilakukan pada siswa kelas X SMA N 4 Manado Tahun ajaran 2015/2016. Penelitian korelasi  ini bertujuan  untuk mengetahui kreatifitas guru dalam rangka meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi dan memberikan  bahan masukan kepada staf pengajar khususnya  guru mata pelajaran Ekonomi agar kreatif dalam proses pembelajaran Teknik penelitian untuk mengukur pengaruh kreatifitas guru terhadap hasil belajar ini adalah penggunakan angket. Data dalam penelitian  ini dianalisa  melalui  presentase. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IPS di SMA Negeri 4 Manado yang berjumlah 151 siswa dan sampel dalam penelitian ini adlah 20% dari keseluruhan jumlah Populasi yaitu 30 siswa kelas X. Berdasarkan data yang diperoleh pada  siswa  dikelas X IPS di SMA Negeri 4 Manado dengan jumlah sampel 30 siswa dapat dilihat bahwa adanya pengaruh dari kreatifitas guru terhadap hasil belajar siswa sebesar 51%. Oleh sebab itu,  sangat penting bagi  guru untuk  lebih kreatif dalam proses pembelajaran agar siswa lebih termotivasi  dalam belajar sehingga dapat meningkatkan hasil belajar.

Kata Kunci : Kreatifitas Guru dan Hasil Belajar