PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERNET DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 LANGOWAN

Abstract

Jenis Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK), dengan tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan  hasil belajar administrasi perkantoran umum siswa Kelas X SMK Negeri 1 Langowan dengan pemanfaatkan media pembelajaran internet. Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil 2017 / 2018 dan berakhir pada awal semester genap 2017/2018 dengan jumlah siswa Kelas X.2 ^ Administrasi Perkantoran sebanyak 22 siswa. Penelitian ini berlangsung dalam dua siklus dengan memanfaatkan media pembelajaran internet pada materi administrasi perkantoran umum.

Dari hasil penelitian ini dengan pemanfaatan internet sebagai media pembelajarann dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa. Hal ini ditunjukan pada lembar observasi baik pada siklus I dan siklus II , serta dengan adanya peningkatan nilai rata-rata presentase ketuntasan keseluruhan siswa dimana pada pretest ketuntasan belajar siswa sebesar 40,90%. Dan pada siklus I presentase ketuntasan sebesar 72,7% pada siklus II presentase ketuntasan meningkat menjadi 100%. Data yang diperoleh ini berdasarkan observasi selama proses pembelajaran administrasi perkantoran berlangsung. Dengan demikian, peneliti berkesimpulan bahwa pemanfaatan media pembelajaran internet pada mata pelajaran administrasi perkantoran dapat meningkatkan hasil belajar siswa.

 

Kata Kunci: Media Pembelajaran Internet, Hasil Belajar.